El Programa de Apoyo a la Educación Indígena (PAEI) atiende en sus diversas modalidades a un total de 80 mil 241 niñas, niños, adolescentes y jóvenes en mil 393 Casas y Comedores.
Del total de beneficiarios; 40 mil, 241 son niños y 40 mil son niñas, distribuidos en 23 estados de la República Mexicana.
En el marco del Día de la niña y del niño, es importante destacar que del total de beneficiarios, el 49.5 % son niñas y niños de 5 a 12 años de edad con un total de 39 mil, 794 beneficiarios.
Ciudad de México a 30 de abril de 2025. Con el objetivo de garantizar el derecho de la niñez a la educación y alimentación, consagrados en los instrumentos nacionales e internacionales en la materia y conscientes de que las niñas y niños son el futuro y la esperanza de los pueblos indígenas del país, el Instituto Nacional de los Pueblos Indígenas (INPI) a través del Programa de Apoyo a la Educación Indígena atiende con servicio de alimentación y hospedaje a 80 mil 241 niñas, niños, adolescentes y jóvenes en mil 393 Casas y Comedores.
Lo anterior, con la finalidad de contribuir al acceso, permanencia, desarrollo y conclusión del grado académico y nivel educativo de las niñas niños y jóvenes garantizando el ejercicio efectivo de su derecho a la educación.
Por ello, el PAEI, apoya en sus diversas modalidades a la niñez y juventud de 5 a 29 años, pertenecientes a los pueblos y comunidades indígenas y afromexicanas priorizando aquellos que no tienen opciones educativas en su comunidad.
Cabe señalar que del total de beneficiarios; 40 mil, 241 son niños y 40 mil son niñas, distribuidos en 23 estados de la República Mexicana: Baja California, Campeche, Chiapas, Chihuahua, Ciudad de México, Durango, Guanajuato, Guerrero, Hidalgo, Jalisco, Estado de México, Michoacán, Nayarit, Oaxaca, Puebla, Querétaro, Quintana Roo, San Luis Potosí, Sinaloa, Sonora, Tabasco, Veracruz y Yucatán
En el marco del Día de la niña y del niño, es importante destacar que del total de beneficiarios, el 49.5 % son niñas y niños de 5 a 12 años con un total de 39 mil 794 beneficiarios, colocando al Programa como uno de los más importantes en garantizar los derechos de la infancia en México.
Del mismo modo, se busca que el trabajo que realizan las Casas de la Niñez Indígena cuente con un enfoque de derechos e interculturalidad y que ofrezca servicios acordes a las propias cosmovisiones y contextos comunitarios, alimentos elaborados con productos de la región y granos nativos; así como actividades complementarias y talleres en lenguas indígenas para fortalecer la formación integral y la cultura.
Por ello, del año 2019 a la fecha, el Programa abrió 118 Casas y Comedores en sus diferentes modalidades de apoyo: Casa Comunitaria del Estudiante Indígena; Casa Escolar de la Niñez Indígena; Comedor Comunitario del Estudiante Indígena y Comedor Escolar de la Niñez Indígena.
Con ello se escribe una nueva historia de justicia y dignidad para las niñas y niños indígenas y afromexicanos del país cumpliendo con el mandato de la presidenta de la República, Claudia Sheinbaum Pardo, de garantizar educación a todas las niñas y niños a lo largo y ancho del territorio nacional.
En este contexto, el Gobierno de México, a través del INPI, fortalece la labor del PAEI con el propósito de beneficiar a niñas, niños y jóvenes indígenas, impulsando la educación integral.
Finalmente, subrayar que el mensaje del Gobierno de la Cuarta Trasformación es que la educación sea el instrumento para la emancipación de los pueblos indígenas, a fin de recuperar los valores comunitarios; que las niñas, niños y adolescentes se enorgullezcan de su lengua y cultura: éste es el trabajo de las Casas y Comedores de la Niñez Indígena.
