Inauguran el foro de consulta para escuchar a las y los mexicanos y conformar el Plan Nacional de Desarrollo (PND) 2025-2030 en el eje general “Desarrollo con Bienestar y Humanismo” y transversal Igualdad sustantiva y derechos de las mujeres”
El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, dijo que concibe a la educación como pilar y artífice de la transformación, del humanismo y del bienestar.
Desde preescolar hasta la educación superior, el objetivo es claro, impulsar la educación y erradicar el analfabetismo: Rocío Nahle García, gobernadora.
La educación, ciencia y tecnología debe estar acompañado de una visión humanística que mejore las condiciones de vida de las personas: Rosaura Ruiz Gutiérrez, titular de la Secihti.
Con el objetivo de establecer un diálogo abierto, transparente y democrático con las aportaciones de la ciudadanía, el secretario de Educación Pública (SEP), Mario Delgado Carrillo; la titular de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (Secihti), Rosaura Ruiz Gutiérrez, y la gobernadora de Veracruz, Norma Rocío Nahle García, inauguraron el Foro de Consulta para la Formulación del Plan Nacional de Desarrollo (PND) 2025-2030, en el eje general “Desarrollo con Bienestar y Humanismo” y el transversal ”Igualdad sustantiva y derechos de las mujeres”.
Desde el Museo de Ciencia y Tecnología de Veracruz (Museo Kaná), el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, señaló que el PND 2025-2030 demuestra la capacidad visionaria de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo para ofrecer un camino claro, en unidad y diálogo con el pueblo y todos los sectores del país, para consolidarnos como potencia cultural, económica y científica en este tiempo de mujeres.
Por ello, agregó, en la SEP se entiende la urgencia y transversalidad de la igualdad sustantiva y los derechos de las mujeres, por eso en la Nueva Escuela Mexicana (NEM) uno de los ejes es la igualdad de género que está presente en la promoción de la cultura de paz desde nuestra escuela, el Programa Nacional de Convivencia Escolar y los diversos ámbitos en que trabaja la institución. Lo anterior, expuso, porque este proyecto de nación concibe a la educación como pilar y artífice de la transformación, del humanismo y del bienestar, lo que implica un compromiso ineludible con la igualdad sustantiva.
En presencia de distintos sectores de la sociedad asistentes al foro, el titular de la SEP celebró la iniciativa de la mandataria federal de convocar a estos foros para la conformación del Plan Nacional de Desarrollo 2025-2030 y “además que se tenga esta visión, hoy estamos hablando de Desarrollo con Humanismo y Bienestar y con el eje de Igualdad Sustantiva y derechos de las mujeres”.
